Jak pobudzić myślenie naukowe u dzieci?

25 grudnia, 2020

Ważne jest, abyśmy stymulowali myślenie naukowe u dzieci, ponieważ ma to wiele zalet zarówno w naukowym, jak i osobistym kształceniu dzieci.

Stymulowanie naukowego myślenia u dzieci przynosi ogromne korzyści nie tylko w nauce, ale także w ich życiu codziennym i rozwoju jako osoby. Rozwój rozumowania i logiki będzie decydujący, aby pomóc im rozwiązać napotkane problemy i dostosować się do nowych sytuacji, z którymi się borykają.

Mówiąc o myśleniu naukowym, nie mamy na myśli tylko nauk ścisłych (matematyka, przyroda, biologia, inżynieria, medycyna, geometria), ale myślenie to wiąże się również ze zdolnością do samodzielności i codziennego rozwiązywania problemów życiowych.

Jak pomóc stymulować myślenie naukowe u dzieci?

Jak powiedzieliśmy wcześniej bardzo ważne jest stymulowanie tego typu myślenia u najmłodszych. Są na etapie pełnego rozwoju i wszystko, co zapewnia im stymulację poznawczą będzie bardzo pozytywne dla ich rozwoju akademickiego.

I ich rozwoju jako samodzielnych ludzi. Zobaczmy więc, jak pomaga stymulować myślenie naukowe u dzieci.

Dziewczynka z mikroskopem

  • Poprawia naukę rozwiązywania problemów w rzeczywistych sytuacjach.
  • Zwiększa u dziecka zdolność obserwacji i analizy tego, co dzieje się w jego otoczeniu.
  • Poprawia umiejętności rozumowania i sprzyja konstruowaniu bardziej złożonych pomysłów.
  • Działa na ich zdolność dedukcji i pozwala nauczyć się strategii, aby znaleźć własne rozwiązania.
  • Wzmacnia relacje dziecka z otoczeniem i sposób, w jaki je postrzega.
  • Pomaga w samodzielnej nauce.
  • Doskonalą swoje postrzeganie przestrzeni i ich związek ze środowiskiem fizycznym (formy, części, otoczenie itp.).

To tylko niektóre z korzyści, dla których ważne jest stymulowanie myślenia naukowego u naszych dzieci. Dzięki temu będą mogli stawiać czoła i rozwiązywać trudne sytuacje oraz będą mogli analizować z różnych punktów widzenia i mieć globalną wizję świata, w którym żyją.

Co należy wziąć pod uwagę, aby odpowiednio pobudzić myślenie naukowe u dzieci?

Aby rozwój myślenia naukowego był odpowiedni, należy wziąć pod uwagę kilka zasadniczych aspektów. Następnie zobaczymy niektóre z nich:

  • Wykorzystaj myślenie naukowe w codziennym życiu dziecka.
  • Używaj logiki do rozwiązywania skomplikowanych sytuacji.
  • Zapewnij dziecku umiejętności i techniki niezbędne do obserwowania i analizowania otoczenia, aby mogło odpowiednio postępować.
  • Zachęcaj dzieci do prób i błędów. Powinni próbować rozwiązań, a jeśli nie działają powinni szukać innych. Błąd jest okazją do nauki i musimy to zaszczepić naszym dzieciom.

Wskazówki dotyczące stymulowania naukowego myślenia u dzieci

Myślenie naukowe pomaga dzieciom odnosić się do faktów, pomysłów i przyczyn z ich skutkami. Jeśli na co dzień stosujemy proste ćwiczenia pomożemy im rozwinąć to myślenie, logikę i dedukcję. Zobaczymy kilka wskazówek, których możesz użyć.

Rozbudź jego ciekawość świata

Musimy zachęcać dzieci do zbadania wszystkich obiektów wokół nich, aby zrozumieli, jak rzeczy działają i do czego służą. Pozwólmy im manipulować obiektami i przeprowadzać testy metodą prób i błędów, aby mogli uświadomić sobie mechanizmy, które wprawiają je w ruch.

Ponieważ dzieci są małe, rodzice muszą pozwolić im na posługiwanie się wszystkimi przedmiotami (które oczywiście nie są niebezpieczne), materiałami, ubraniami, zabawkami, przedmiotami itp.

Na początku poprzez dotyk i wzrok dzieci określą różnice między przedmiotami pod względem kolorów, kształtów, rozmiarów oraz zbadają ich cechy i funkcje. Gdy dzieci rosną, możemy wykorzystać pewne domowe eksperymenty do analizy związku przyczynowo-skutkowego.

Zadawaj pytania, aby wzbudzić ich zainteresowanie

Niektóre dzieci są bardzo ciekawe, ciągle pytają i dotykają wszystkiego, podczas gdy inne nie są tak zainteresowane otoczeniem. W przypadku tych drugich musimy wzbudzić ich zainteresowanie, zadając im pytania o otaczający ich świat i zachęcając do zbadania sprawy w celu znalezienia wyjaśnienia wszystkiego, czego nie rozumieją.

Pozwól im wprowadzić w życie i rozwiązywać napotkane problemy

Dopóki nie jest to zagrożenie musimy pozwolić im samodzielnie szukać rozwiązań, kierując się własnymi kryteriami w obliczu problemów, które pojawiają się podczas obsługi lub uruchamiania przedmiotu. Zawsze trzeba to robić pod naszym nadzorem, cierpliwością i z naszą poradą.

Zamyślony chłopiec

Używaj zabaw i wyobraźni

Możemy zaproponować im proste wyzwania do rozwiązania. Możemy również rozpocząć historię i poprosić je o kontynuowanie i wyjaśnienie, co dzieje się z ich bohaterami, jak myślą, jak reagują itp.

Wykorzystuj historie, aby pobudzić naukowe myślenie

Historie mogą być bardzo dobrym narzędziem do promowania naukowego myślenia u dzieci. Na początku to my przeczytajmy im tę historię, a następnie zadajmy im pytania, aby rozwinąć ich rozumowanie i zrozumienie.

Później, kiedy będą starsze najprawdopodobniej za każdym razem, gdy będą czytać, będą próbowali rozwiać wątpliwości, które mogą się pojawić, będą konsultować i badać inne książki, aby znaleźć odpowiedź itp.

Delikatnie kieruj jego nauką

Gdy staną w obliczu problemu, którego nie mogą rozwiązać, nie dajmy im rozwiązania. Możemy dać im wskazówki lub zadać pytania, które doprowadzą ich do rozwiązania. W ten sposób to one będą tymi, którzy znajdą rozwiązanie.

Jak widać bardzo ważne jest, aby rodzice stymulowali myślenie naukowe u dzieci. Pomoże im to nie tylko w rozwoju akademickim, w którym bardzo ważne będzie jego rozwinięcie. Ale także w kształceniu się jako osoba samodzielna i zdolna do rozwiązywania napotykanych problemów.

Zawsze pamiętaj, że rodzice są przewodnikami dzieci na tej ścieżce uczenia się. I że dzięki cierpliwości, miłości i pracy możemy uczynić z naszych dzieci wspaniałych ludzi we wszystkich dziedzinach.